Trois questions pour comprendre la grève des taxis par lemondefr
Deux émissions de radio:
La première: Quelles institutions pour échanger ?
La deuxième: Quels échanges marchands?
PHOTO HERVÉ CHASSAIN
13/12/2016
Préparation des émissions de radio sur le marché
La manifestation des taxis contre les Ubers:
Trois questions pour comprendre la grève des taxis par lemondefr
Deux émissions de radio:
La première: Quelles institutions pour échanger ?
La deuxième: Quels échanges marchands?
Trois questions pour comprendre la grève des taxis par lemondefr
Deux émissions de radio:
La première: Quelles institutions pour échanger ?
La deuxième: Quels échanges marchands?
01/12/2016
Projet radio - émission du groupe 2 sur le thème : Quelle partage de la valeur ajoutée ?
Un débat scénarisé
18/11/2016
12/11/2016
Préparation de la deuxième émission de radio : Quel partage de la valeur ajoutée en France ?
Comment répartir la valeur ajoutée de manière plus juste ? L'avis de Philippe Askenazy
Le thème:
Le thème:
31/10/2016
La première émission de radio de l'année 2016-2017 : du bikini au burkini - La question de l'émancipation du corps de la femme
Une émission présentée par Garance et Yaelle :
Un débat scénarisé par les élèves : Abigaëlle, Chloé, Naïma, et Y
18/09/2016
Préparation de la première émission de radio de Jay des infos : du bikini au burkini
En introduction une vidéo :
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07/04/2016
Dordogne : la liberté d'expression au programme d'une web radio éducative
Dordogne : la liberté d'expression au programme d'une web radio éducative
Une opération pilote s’est déroulée dans le cadre de la Semaine de la presse à l'école, avec des lycéens de Périgueux et des collégiens du Bugue. LCI a filmé
C
haque année, la Semaine de la presse à l'école met l'accent sur l'importance d'une éducation aux médias pour les jeunes. La médiathèque de Périgueux accueillait mardi l'une des opérations pilotes de la région : une émission en direct sur le web réalisée par les ateliers radio du lycée professionnel Picasso et du lycée Jay-de-Beaufort de Périgueux, ainsi que du collège Leroi-Gourhan du Bugue.
Près d'une centaine de jeunes ont préparé cette émission, mise en pratique par une trentaine d'entre eux. La coordination était assurée par Olivier Gatefin, documentaliste à Picasso, et les conseils techniques délivrés par Emmanuel Claverie, journaliste à France Bleu Périgord.
La chaîne de télévision LCI était présente, pour réaliser un reportage sur cette initiative, prise comme illustration au niveau national de la Semaine de la presse à l'école.
Savoir choisir et décrypter les informations est une véritable formation à la citoyenneté, estime en substance Jacqueline Orlay, la directrice départementale de l'Éducation nationale, qui a lancé l'émission.
Au fil des interventions et des reportages, les jeunes se sont intéressés à la liberté d'expression à travers l'interview d'un journaliste afghan réfugié à Paris et soutenu par Reporters sans frontières, ainsi qu'à la liberté de la presse en France.
Des émissions que l'on peut retrouver sur les sites des établissements, comme celui de Picasso , de jay de Beaufort ou celui du collège du Bugue .
L'émission spéciale de JPB pour la semaine de la presse
Le mardi 22 mars 2016, dans le cadre de la 27e Semaine de la Presse et des Médias dans l’École, la web radio du lycée Jay d
e Beaufort de Périgueux. s’est associée aux webradios du collège Leroi-Gourhan du Bugue et du lycée Picasso
e Beaufort de Périgueux. s’est associée aux webradios du collège Leroi-Gourhan du Bugue et du lycée Picasso
A partir de 14 h, une émission exceptionnelle réalisée par des élèves des trois établissements a eu lieu en direct de l’amphithéâtre Jean Moulin, à la médiathèque municipale Pierre Fanlac de Périgueux, en présence de Mme Jacqueline Orlay, IA-DASEN 24.
Vous pouvez réécouter l’émission ci-dessous :
Au programme de l’émission qui a durée 1 h 33 min :
- la liberté d’expression (thème de la 27e Semaine de la Presse et des Médias dans l’École) : papier du lycée Picasso sur le cadre français de la liberté d’expression et de la presse, avec ses limites ; interview en direct par téléphone d’un journaliste afghan, Mortaza Behboudi, réfugié en France, victime des talibans ;interview en direct d’Hervé Chassain, journaliste à Sud Ouest ; débat sur la liberté d’expression par les lycéens de Jay de Beaufort
A partir de 14 h, une émission exceptionnelle réalisée par des élèves des trois établissements a eu lieu en direct de l’amphithéâtre Jean Moulin, à lamédiathèque municipale Pierre Fanlac de Périgueux, en présence de Mme Jacqueline Orlay, IA-DASEN 24.
Vous pouvez réécouter l’émission ci-dessous :
- regards croisés d’élèves de collège et de lycée général sur le lycée professionnel : reportages
- comparaisons de systèmes éducatifs : interview en direct de Kevinrae Dungca, assistant d’anglais au lycée Picasso sur le système éducatif canadien; billet sur la place de la France dans les systèmes éducatifs internationaux ; papier sur le système éducatif espagnol
- l’intégration scolaire des élèves étrangers : interview d’élèves étrangers du lycée Picasso, du lycée Jay de Beaufort et du collège du Bugue
- éducation à l’environnement : le projet du lycée Jay de Beaufort sur le développement durable
- culture : papier sur les jeux vidéos ; critique du manga Death note ; interview du traducteur de la série BD The Walking dead, Edmond Tourriol ; interview en direct d’une élève de 2CO du lycée Picasso sur le projet d’atelier de traduction littéraire avec Edmond Tourriol ; déclamation de poèmes par Eloïse et Marie-Josée, deux élèves de terminale SPVL du lycée Picasso, dans le cadre du projet d’ateliers expoétiques ; critique du film argentin El cielito en espagnol et en français ;reportage sur Phil@poste, l’imprimerie nationale des timbres-poste de Boulazac